Влияние на подсознание

[feuerschein]

Большой загадкой остается тот факт, что, несмотря на жажду сердца познать Истину - ибо только в ней оно находит освобождение и восторг, - первой реакцией людей на Истину становятся враждебность и страх. Вот почему Духовные Учителя человечества, такие, как Будда и Иисус, придумали прием, позволивший им безболезненно избегать неприятия слушателей: они использовали притчу, легенду, сказку. Они знали, что "Жил-был однажды..." - самые завораживающие слова в любом языке; они знали, что истине люди обычно сопротивляются, а сопротивляться сказке просто невозможно. Вьяса, автор "Махабхараты", утверждает, что, внимательно прослушав историю, вы никогда уже не останетесь тем, кем были до того. А все потому, что рассказ пробирается до самого вашего сердца и разрушает все барьеры.


ЗАЧЕМ НУЖЕН МОЗГ

С помощью "ИНСТРУКЦИИ ПО СБОРКЕ" одна женщина пыталась собрать сложный новый кухонный прибор, который только что купила. В конце концов она сдалась, разбросав все детали по кухонному столу.
Представьте ее удивление, когда, вернувшись домой несколькими часами спустя, она обнаружила, что агрегат собрала ее служанка и он прекрасно работает.
- Как тебе это удалось? - воскликнула она.
- Знаете, мадам, когда не умеешь читать, приходится пользоваться мозгами, - последовал невозмутимый ответ.



ДЕЛО ОБ АРБУЗАХ

Троих парней обвинили в краже арбузов. В суде они нервно ожидали приговора судьи, готовя себя к самому худшему, ибо судья слыл в округе жестким человеком.
Но судья также был и мудрым педагогом. Ударив молотком, он обратился к присутствующим в зале:
- Пожалуйста, поднимите руку те, кто в детстве никогда не крал арбузы.
Он подождал. Судебные приставы, полицейские, зрители - включая самого судью - держали свои руки на столах перед собой.
Удостоверившись, что в зале суда не поднялась ни одна рука, судья сказал:
- В иске отказано!

ДЕТИ УИСТЛЕРА

В середине XIX века американский художник Джеймс Мак-Нэйл Уистлер провел короткий - и неудачный с точки зрения академического образования - период обучения в Вест-Пойнте, Военной академии США. Говорят, что, когда его попросили нарисовать мост, он изобразил изысканный каменный мост, соединяющий покрытые травой берега, и двух маленьких детей, ловящих с него рыбу.
- Уберите детей с моста! Это чисто инженерное задание! - попросил его инструктор.
Уистлер убрал детей с моста, поставил их удить рыбу с берега и вновь показал рисунок. Рассерженный инструктор завопил:
- Я же сказал вам убрать детей. Полностью! Уберите детей с картины!
Но Уистлер не мог потушить свой творческий огонь. На следующей версии детей на картине действительно не было. Они были похоронены под двумя небольшими могильными камнями на берегу реки.

@темы: мысли